対象者別
日本赤十字豊田看護大学では、3つのポリシー（ディプロマ・ポリシー、カリキュラム・ポリシー、アドミッション・ポリシー）に基づく学修・教育成果の検証および改善を目指し、アセスメントプランを以下に定めます。
本プランは機関レベル（大学全体）、教育課程レベル（学部および研究科）、科目レベル（授業科目）の指標を定めています。本学では、本プランを活用し、教育の質を保証すると共に、よりよい教育を目指して継続的に質改善に取り組みます。
| アドミッション・ポリシー（AP） | カリキュラム・ポリシー（CP） | ディプロマ・ポリシー（DP） | |
| 機関レベル（大学全体） | アセスメントの目的：各ポリシーの妥当性を保証する | ||
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1. 教育理念・目標と各ポリシーの整合を評価する 2. AP・CP・DPの連関を評価する 3. 学修成果を総合的に評価する 【評価項目】 ①学位取得状況、②卒業・修了年限内の卒業・修了率、③休学・退学率、国家試験等資格試験合格率、④就職率、⑤学生生活調査（満足度）、⑥卒業・修了生に対する評価 、⑦卒業・修了生からの評価、⑧学位論文の水準*（発表・投稿・採択状況） *研究科のみ |
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| 教育課程レベル（学部・研究科） | アセスメントの目的：ポリシーの有効性（教育効果）を保証する | ||
| APと選抜方法の整合を評価する 【評価項目】 ①各種入学試験（時期・内容・方法・選抜結果） ②出願書類の記載事項 |
CPが有効に機能しているかを評価する 【評価項目】 ①履修者数（選択科目） ②授業評価 |
DPが有効に機能しているかを評価する 【評価項目】 ①成績評価（GPA） ②学修時間 ③学修成果に関する自己評価 |
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| 科目レベル（授業科目） | アセスメントの目的：ポリシーとの整合性と成績評価の妥当性を保証する | ||
| APとの整合を評価する 【評価項目】 ①入試別の入学後の成績評価 |
CPとの整合と成績評価の妥当性を評価する 【評価項目】 ①シラバスチェック ②成績評価（科目毎） ③授業評価 |
DPとの整合を評価する 【評価項目】 ①シラバスチェック |
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